你相信命定嗎?我信,因為我研究他們
兩代吠陀星師,各自綻放星光:卜公眼中的 K.N. Rao 與 Sanjay Rath
在我走上吠陀星命這條路時,開始聽聞 K.N. Rao 這名字。後來,又認識了 Sanjay Rath——風格截然不同,卻同樣神準得讓人敬畏。他們不是電影裡的師徒反目,也不是那種庸俗的「誰贏了誰輸了」,而是兩道命運流派交會的河流,一位講究古典嚴謹,一位擅長直覺靈光。今天,卜公帶你深入這場靈性智慧與命理功力的跨世代對話。
基本資料與出生背景:南北星河,命運不同
K.N. Rao,全名 Kotamraju Narayana,1931 年出生於印度南部的 Andhra Pradesh,一位典型的處女座學者,原為印度財政部高官。他的父親是梵學家,自小家學淵源,耳濡目染於《帕拉沙拉》與《吠陀經典》。
Sanjay Rath 則於 1963 年出生於印度奧里薩邦一個占星世家,屬於 Shandilya Gotra。他出身傳統婆羅門家族,從祖父起就世襲吠陀占星學。他雖年輕幾十年,但骨子裡卻像活在《摩訶婆羅多》的世界裡,經常提及 Jamini Rishis 與靈魂重生。
教育背景與職業出身
Rao 是一名正統學者,主修文學與經濟學,是前印度審計署高官。退休後方才全力投入吠陀占星的教學與研究。他曾任《The Astrological Magazine》特邀編輯,並創立了 Bharatiya Vidya Bhavan(印度占星學府)占星部門。
Rath 則是軍校出身,受過嚴格理性訓練,卻在軍旅後選擇修習《Upadesa Sutras》與《Atma Karaka》之道,後創「Sri Jagannath Center」,專研 Jaimini 系統與靈魂命運的微分盤法。
著作與占星專長:一重實務派;一重靈修派、經典傳承與靈性革新
K.N. Rao 最著名的著作如《Yogakaraka》、《Astrology, Destiny and the Wheel of Time》、《Ups and Downs in Careers》等。他系統整理出許多實證派的技法,並以嚴謹推論與雙盤對照法(D1+D9)聞名。
而 Sanjay Rath 可謂命理詩人,他最廣為流傳的是《Crux of Vedic Astrology》、《Narayan Dasa》與《Jaimini Sutram》。他將 Jaimini 古經加以現代解讀,尤其擅長探討 Atmakaraka(靈魂主星)、D60(因果業報盤)與 Arudha(命象顯化位)。
Rao 是「可驗證性」的代言人,Rath 則是「靈性解密」的代言人。
學派與門人:誰是當代占星的傳人?
K.N. Rao 可說是印度現代命理教育體系的奠基者之一,培育出無數弟子,包括著名的 Deepak Bisaria 與 V.P. Goel。Rao 學派的特點是結構明確、邏輯嚴密、步驟清晰,尤其在大運與職業分析方面無人能及。
而 Rath 的學生群體遍佈歐美與東亞,許多後來成為靈性導師與瑜伽占星師。他教學風格獨樹一格,強調神祕知識的啟發與梵文真義的還原,追求的是「靈魂解放」而非僅是「事件預測」。
他們的占星主張與世界觀差異
K.N. Rao 是古典務實派:「占星應該預測出具體事件,並用以改善人生。」
Sanjay Rath 則是靈性隱喻派:「占星不是預測未來,而是看清業力劇本與靈魂課題。」
兩人都談命運,但一個用證據,一個用直覺。一個相信理性可計算業力,一個相信梵我會自現。
你不知道的兩件事
- Rao 老師是個素食主義者,但學生曾在課堂偷吃炸雞,他當場說:「你的火星落第六宮,難怪控制不了口慾。」
- Rath 老師則曾在演講中靈光乍現,指名一位女學生:「你的 DK 在第八宮,婚姻會像黑洞。」後來竟真如預言所言,她嫁給了一位物理學博士,研究主題正是黑洞能量!
我想學吠陀占星,應該從哪位老師的體系入門?
若你偏好邏輯與實用,建議學習 K.N. Rao 的系統;若你重視靈性體悟與內在轉化,Sanjay Rath 的風格會更適合你。
兩位老師的系統是否衝突?
兩者為補充而非對立,一重邏輯結構,一重靈性詮釋,融合兩派將讓你命理解讀更全面。
卜公本人跟過哪一派?
兩派皆深度研究,實務多採 Rao 架構,靈性解盤多參 Rath 啟示。
打造個人品牌,不是從你是誰開始,而是從「別人看你像誰」開始
AL 不只是占星術語,它是命運中的品牌鏡子。懂得 AL,你才能引導社會如何理解你,如何尊重你,如何信任你。掌握 AL,就是掌握人設、內容與形象的命理底圖。
想知道你命中的婚姻真相?
婚姻並非命定不變,而是靈魂業力的舞台。
占星不只是工具,是生命對話的語言
卜公認為,不論你跟隨的是 Rao 的系統理性之路,還是 Rath 的靈性詩學之道,都能找到對應你命運的答案。想知道你該走哪種占星路線?留言【命理學派】+出生年月日時間,卜公為你推薦最合適的命理進修方向。